Nous avons terminé notre club nature sur la démarche scientifique avec la lecture de l’album La plus grosse pelote du monde de Arthur Geisert. Ce livre raconte qu’un village se fait voler sa pelote, pelote pour laquelle les villageois ont une grande fierté, car elle est la plus grosse du monde. Ils décident d’aller la récupérer et de la rapporter au village en bateau à aubes.
Les jeunes sont donc repartis avec la mission toute spéciale de se construire un bateau à aubes à propulsion élastique selon des contraintes bien précises (voir feuille). Au club nature suivant, les bateaux ont fait la course, transportant chacun sa pelote. Pour gagner la course, ils devaient bien évidemment tester leur bateau, s’assurer qu’il flottait et qu’il pouvait transporter une pelote de 10 cm de diamètre pour la course.
J’ai vu l’activité originale sur classedesciences.com
Comme la propulsion élastique ne permet pas une autonomie de long chemin, la surface de course était d’environ 4 pieds de long. Cette journée-là le vent était très très important. La course contre le vent était ardue. Avec le vent, les bateaux avançaient bien plus rapidement.
Lili et Elliot sont dans une phase viking, vous reconnaîtrez leur bateau facilement. Les bateaux réalisés variaient beaucoup en taille. L’hypothèse des enfants est que les tests à la maison ayant été faits à l’eau chaude, les bateaux ont mieux réussi les tests que la course finale. Dehors, un 22 novembre, l’eau froide ralentissait les bateaux selon eux. Le questionnement scientifique jusqu’à la fin.
Une belle activité, à refaire lorsqu’Elliot et Jessie seront plus vieux.
L'école de rang de Katherine 